sábado, 26 de marzo de 2016

Acuerdo Secretarial 705

Acuerdo Secretarial número 705 por el que se emiten las Reglas de Operación del Programa de Escuela Segura

Ley General de Educación en su artículo 42 establece que “En la impartición de educación para menores de edad se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesarios para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad, y que la aplicación de la disciplina escolar sea compatible con su edad”.

El gobierno de la república tiene la obligación de mejorar sustantivamente los procesos y

resultados educativos del sistema educativo nacional. Es menester que la educación que el

Estado proporcione esté a la altura de los requerimientos que impone el tiempo actual y que

la justicia social demanda: una educación inclusiva, que respete y valore la diversidad

sustentada en relaciones interculturales, que conjugue satisfactoriamente la equidad con la

calidad, en la búsqueda de una mayor igualdad de oportunidad es para toda la sociedad

mexicana.

México busca en el corto plazo acelerar su crecimiento económico e incrementar la calidad de vida de sus habitantes. Para ello, se han redoblado esfuerzos institucionales enfocados al desarrollo de una educación de calidad que potencie el desarrollo de lascapacidades y habilidades integrales de cada persona; que desarrolle las competencias

fundamentales para aprender a aprender y aprender a convivir. Para cumplir con estos postulados, la SEB impulsa la conjunción de esfuerzos hacia tres prioridades nacionales: mejorar la calidad de los aprendizajes del alumnado, asegurar la retención de los educandos hasta la conclusión de sus estudios y asegurar la normalidad mínima escolar en la operación de las escuelas. Estas prioridad

es ubican a la escuela en el centro de la política nacional para la educación básica y apuntan a garantizar un funcionamiento regular de dicho tipo educativo. Esto implica reorganizar recursos, procesos

y acciones para que la escuela tenga la posibilidad de cumplir su fin social: que las niñas y

niños aprendan.